为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，扎实推进学习型党组织建设，不断提高党员队伍整体素质，发挥党员的先锋模范作用，乌拉盖管理区提出“三变”措施，不断改进基层党员教育培训工作。

　　一是改进培训方式，变“统学”为“选学”。乌拉盖管理区对党员教育培训方式方法进行改善和创新，努力适应新形势新任务的要求。对党员培训需求进行摸底调研，有针对性地制定培训计划，确定培训内容，分期分批开展党员集中轮训。推广菜单式选学等模式，采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法、考察观摩、电化教育等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。

　　二是开发整合资源，变“引进来”为“挖出来”。 在依托党校、高等学校、职业技术院校和社会培训机构、各类示范基地等载体的基础上，管理区把现有的嘎查村、社区活动场所和党员干部现代远程教育站点建设成为农村牧区和社区党员教育培训的主阵地。并积极推进军民共建、警民共建党员教育培训基地建设。同时，建立“开放式”党员教育培训师资库，进一步挖掘自身资源，选聘领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专兼职教师。鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍。同时，加强党员教育培训教材建设。在每年编印教育培训教材的基础上，鼓励基层党委编写制作符合实际、各具特色、少而精的党员教育培训辅导材料。

　　三是运用传播媒体，变“功能化”为“信息化”。乌拉盖管理区在实现农村党员干部现代远程教育乡村网络全覆盖的基础上，在“学、管、用”上狠下功夫，努力拓展党员干部现代远程教育和党员电化教育服务的领域、对象、内容、手段、功能，不断提高教育培训的质量和效果。同时，充分利用电视、互联网等媒体开展党员教育培训工作。在地方电视台开办了党建专栏、实用技术指导、先锋在线等栏目，在各单位网站设立党员教育栏目。同时，建立了党员教育培训信息资源库，层层开发和制作培训课件，加强对电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发和应用，满足党员教育培训的需要。